为展现新教师的课堂教学风采，促进新教师的教学技能提高，加强教师之间的学习与交流，1月6日在管理学院智慧教室，学校人事处（教师发展中心）牵头组织了第五期雏鹰计划暨2020年新教师“说课堂”评比交流活动。

此次活动由学校专家、人事处和教务处（督导室）部门领导共同参与评委工作，全体新教师及其指导教师亲临现场观摩，活动由教师发展中心主任周卫芳主持。

参加“说课堂”评比交流活动的14名新教师，在自己的充分准备和指导教师的精心指导下，经过学院（部）的层层选拔，最终从五个学院和两个教学部中脱颖而出。在精彩的十分钟现场评比中，每一个老师都能够很好地展示自己的课堂教学风采，做到了专业基础扎实，教学设计创新，课堂组织有方，仪态仪容端庄，语言表达巧妙。

评比结束后，学校专家罗朝盛教授对此次评比活动作了客观和有针对性的点评。他首先肯定了参赛教师的课堂教学表现，认为大家都基本掌握了说课的环节和技巧。接着，他从教学过程设计出发，认为一堂好课中除了要达到既定的教学目标，还要突出教学理念与教学创新；既要体现教师的“教”又要突出学生的“学”，做到教和学统一。另外，他特别强调了教学方案在说课比赛中的重要性，提醒教师们要多加注意。

学校副校长戚姚云从她的三十多年的讲台经验出发，与大家分享交流了教学内容、教学设计、教学语言表达和教学体态等方面的见解与感悟：在具体的教学环节中，一是要弄清楚课程地位与讲课内容的关系，要弄清楚“是什么”和“为什么”两个问题；二是在教学设计中要重点把握重点和难点的设计，要突出体现出其逻辑性、科学性和客观性；三是在语言表达上，教师不仅要清晰表达口头语言，还要注意对肢体语言、手势语言的传递。最后，她对在座的青年教师寄予厚望，希望每个新教师不断学习、不断进步，在未来能够成为一名优雅、自信、成功的人民教师。