为适应学院发展，促进学院教师教学能力的提升，10月28日下午，学院人事处（教师发展中心）特邀潘月明教授，在学院图书馆二楼报告厅开展题为《线上线下混合式“金课”构建与应用》的课程建设培训。学院副院长戚姚云主持培训活动并发表重要讲话，各二级教学单位教学副院长、各专业负责人、各课程负责人、2019年度教学创新团队负责人及成员、教务处相关人员参加了此次活动。

        活动上，戚姚云指出，学院发展中师资建设是关键中的关键，也是亟待解决的最大难题，呼吁各二级教学单位、每位教师都积极行动起来，继续发扬求真务实精神，建“金课”，上“金课”，不断提升自己教学研究与实践能力，为学院教学内涵建设添砖加瓦。戚院长希望通过此次培训活动，各参会的教学领导、专业建设负责人、课程建设负责人能获得启发、获得方法，积极引领并开展课程资源建设工作，促进课程教学质量的提升。

        据了解，潘月明教授职业发展经历丰富，在微课、金课、教师教学能力大赛、精品在线课程建设等方面技艺高超、经验老到，并且被教育部全国高校教师网络培训中心聘请为“培训师”，担任过浙江高职院校教师教学大赛评委、浙江高职院校申报国家精品在线开放课程评委等。

       活动中，潘月明结合自己丰富的线上、线下课程建设经验，不仅给大家阐述了什么是金课、金课的分类，还从高校曾经重研轻教的失败教训中分析“金课”建设的重要性，分享了自己多年用心建设线下“金课”的方法及同行的课程建设实例，讲解了用智打造线上“金课”要扬长避短、常年积累、多做多练，笃行才能致远，并对如何推进“金课”提出具体的指导意见。

       人事处王继华处长作总结讲话时说道：“潘教授的分享内容丰富，实践性和可操作性强，在课程建设方面能起到较好的引领和辐射作用。”她希望通过这次学习，我院教师能够用行动说话，加快自我提升进程，争做学院师资发展的排头兵。