为了调动我院教师申报高级别科研课题的积极性，提升我院教师整体的科研素养和科研水平，8月31日下午，科研处联合教师发展中心，邀请艺术设计学院副院长张伟孝副教授在图书馆2楼报告厅开展了教师科研能力提升暨教育部人文社科项目申报专题讲座。讲座由科研处王兴博士主持，各分院骨干教师、新入职教师以及有意向申报教育部人文社科项目的教师共一百二十余人参加。本次讲座同时也是学院教师发展中心“名师分享”系列活动之一。

        讲座伊始，学院院长蒋忠樟教授作了课题申报动员讲话。他指出高校有人才培养、科学研究、社会服务以及文化传承等四大基本职能，高职院校的科研工作对促进教学，提高教学质量，促进技术创新与社会服务，提高教师能力等方面有重要的意义；高职院校教师发展要特别注重教学与科研之间的相互促进关系，真正达到教学与科研的双赢。

        张伟孝副教授针对我们学院教师科研工作现状，结合自己多年做科研的心得，与现场教师进行分享。张教授从什么是科研，什么是课题出发，对课题的选题、研究方法的选择、申报书的撰写要求等方面进行了深入的讲解。他随后结合自己的申报书以案例的形式，介绍了省哲社规与教育部人文社科基金项目的基本要求，并重点对申报书每一项内容的写作要求，提出相应的建议。包括：结合自身专业背景从以往立项项目目录中寻找选题，申报团队组建结构要合理，国内外研究现状分析要透彻，研究内容关键点提炼要准确到位，研究思路和方案注重可行性，申报书形式要图文并茂，注重格式和排版的细节问题等。