3月15日下午，公共基础课教学部创业就业与心理健康教研室在教工之家为全体师生举办了一场绘画治疗体验之“我手绘我心”讲座。活动现场，教师就绘画治疗的起源、概念、基本步骤进行了详细的讲解，并带领学生在放松状态下逐渐展开绘画。

学生在教师的指导下，将浮现在脑海中的画面认真绘在准备好的A4纸上。

活动中，教师为学生详细讲解绘画治疗的看画、问画、解画方法及动植物象征意义。

教师对想进一步了解自己心理画的学生进行一对一讲解，以便更好地觉察内心冲突，给到学生正性的力量。

本次讲座，通过以画读心，以画为媒，做到更好的与内在心理世界沟通，更好的给予画者安慰、温暖与疗愈。绘画治疗就像一个解码软件，可以打开一个个不同的心锁，让学生更加了解自己，看到潜能，重塑价值，并给学生的生活带来知识、快乐与幸福。

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