4月29日学院第五届教学工作会议进入分组讨论阶段，教务处为了解各分院讨论情况，全面掌握学院教学动态及教学建议，派出了四个小组深入到各分院讨论现场，认真倾听各分院的讨论发言，对相关问题及建议进行认真记录。
在讨论过程中,各分院主要围绕专业教学计划中前四个学期课程如何根据师资条件、实训条件进行统筹安排，均衡设置，以避免教师课务学期间的不均和实训安排过于集中的矛盾；如何推进课程整合的进度及“2+1”教学模式中的“1”的管理，教师顶岗实践，校内、外实训、自修课及第二课堂管理等几个议题进行讨论，参会人员群策群力，积极发言，为学院的教学工作献计献策。