1.2004年01月优秀班主任                

2.2004年09月师德标兵

3.2005年01月先进工作者                

4.2006年01月先进工作者

5.2006年07月师德标兵

管理学院三年工作（2003年12月-2006年12月）：

1.2003年12月任学工负责人。始终坚持 “从严管理”方针，一心扑在学生管理工作上不计个人得失，积极探索管理有效方法，学生管理工作步入正规，学生面貌有了明显变化。

2.自己带头率先垂范，形成团结向上的学生管理团队。

3.倡导发起四项长效管理制度，促进了班风、学风建设，取得成效显著。系列德育考核办法在全院得到了推广。

4. 学生党员的发展，要重视组织建设，更重视思想建设，大胆创新，倡导创建“党建园地”，在各分院得到推广，成为学院党建工作的亮点。

学生处二年工作（2006年12月至今）：

5.学生管理从细节管理入手，狠抓制度建设，加强规范管理。全院学生德育考核使用同一个标准；完善例会制度，严格请假制度；及时总结经验，不断创新提高；各项活动正常有序，保证了正常教学秩序。

6. 细化德育考核标准上，学生管理工作考核做到分院、班级、学生三统一。整体提高了学生管理水平；同时每学期抽取一个分院进行德育考核工作展示，增强班主任对班级学生的掌控能力；强化树立正气，每学期对德育考核不合格的学生进行汇总，开设教育提高班，有力促进后进生的思想转化。

7. 在统一思想的基础上，每学期进行人生观教育，形式多样，有集中教育、个别谈话、联系家长、集中归档等。改变不良习惯，提高文明素质。

8.公寓辅导员培训制度化。以工作业绩论是非，考核公正化。创建学生信息员队伍，让学生参于公寓管理，公寓整体管理水平进一步提高，得到师生和领导的一致好评。

9.创办学生管理工作“朝闻夕拾”简报，开设“校园春色、公寓花絮、德育导航”等十余个专栏，交流信息，总结经验，提高效率，现已初见成效。